Aprender francês realizando investigações científicas de elevado nível

8 de Maio de 2007, por *Contact
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Os centros de estâncias científicas têm como objectivo organizar acampamentos de férias de elevada qualidade para meninos e adolescentes, com independência da língua-mãe, com a intenção de fortalecer o trabalho das escolas e centros educativos com estâncias de educação ambientalista. Do mesmo modo, nestes centros efectuam-se tanto investigações científicas profissonais como colóquios e palestras reais.

As estâncias internacionais, além de ser uma simples estância científica ou linguística, são uma combinação de ciência, língua, diversidade cultural, etc, que vai dar a possibilidade aos meninos e adolescentes de partilhar novas experiências com adolescentes de outras culturas e nacionalidades e de compartirem a construcção dos seus futuros. Além da aventura científica, a associação propõe garantias excepcionais no que a segurança refere. Dispomos também de uma grande capacidade organizativa e animação das actividades de lazer, para que os seus filhos se divirtan no máximo durante as férias.

 Reportaje en México

 Ciência, uma língua universal

Segundo certos pontos de vista, podemos considerar as ciências como uma língua auxiliar internacional. Tendo em conta que o início de todas as ciências foi o método experimental (e quem diz experiência diz acção) qualquer investigador é capaz de perceber uma experiência pondo-a em prática, embora não conheça a fundo o idioma da equipa científica.
Aliás, o léxico científico tem a vantagem de ser muito semelhante em quase todas as línguas devido à raiz comum das palavras técnicas, permetendo, assim, uma fácil compreensão. A base da Ciência é também universal já que na actualidade a maior parte das investigações são dirigidas por equipas internacionais e referem a problemáticas mundiais.

 O estudo e a prática das ciências como método para aprender francês

Objectif Sciences é uma associação especializada na divulgação científica que concebeu uns modelos de educação científica baseados na pedagogia geral. A meio caminho do Curso Magistral e duma simples descobertas, Objectif Sciences, está a desenvolver, desde 1992, um modelo de férias científicas original e ambicioso. Nos acampamentos científicos de Objectif Sciences, os adolescentes não são só o público das actividades mas também os actores principais das investigações e experiências a realizar. Embora a maior parte dos participantes prevenham do país onde é sito o Centro , uma percentagem dos participantes vem do extrangeiro. Neste sentido, entre 10 e 20% dos adolescentes franceses tem vontade de partirem para um dos Centros localizado fora da França. Na procura de soluções aos problemas que se apresentam, os participantes conduzem projectos de investigação reais pelos que se apaixonam. Já que todas as actividades se desenvolvem em francês com miúdos e adolescentes franceses, a aprendizagem da língua é de maneira natural, fazendo-lhes sentir participantes das actividades de que gostam.

 Cooperação internacional das equipas de investigação

A colaboração entre adolescentes de diferentes orígens para realizarem projectos científicos fornece-lhes de riqueza cultural e dá uma nova dimensão às suas investigações. Objectif Sciences propõe estâncias de férias científicas internacionais com a intenção de os adolescentes se abrirem ao mundo e à cooperação internacional. As nossas equipas permetem o desenvolvimento da curiosidade científica e cultural indispensáveis para participarem posteriormente em projectos de cooperação científica.

Baseando-se nos mesmos princípos que o Erasmus Mundus (programa internacional cada vez mais popular) a nossa associação tem a intenção de promover a movilidade e a cooperação com outros países no âmbito do ensino superior. A grande quantidade de universidades, cursos, estudantes e professores da União Europeia e do mundo inteiro que participa do Erasmus Mundus está a aumentar, demonstrando que na Europa o ensino superior é excelente. O programa Erasmus Mundus quer fortalecer a cooperação europeia e os vínculos internacionais do ensino superior, nomeadamente no apoio à organização de Masters de elevada qualidade e no fomento dos intercâmbios entre estudantes do mundo inteiro, além dos da União Europea.

A UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação e a Cultura), é uma instituição especializada da ONU, criada em 1946 com a finalidade de contribuírem para manter a paz e a segurança internacionais graças à educação, a ciência, a cultura, a comunicação e a colaboração entre nações. Tem sido criada com a intenção de garantir o respeito dos direitos humanos e as liberdades fundamentais. Objectif Sciences defende estes princípios inculcando respeito e cooperação científica internacional global.

 Qual é a contribução à investigação científica?

Hoje em dia a evolução das ciência exige uma especialização. Dia-a-dia os temas de investigação são mais complexos e precisam de conhecimentos científicos específicos de cada disciplina. Neste sentido, e como consequência da especialização aparecem diferentes problemas como pode ser a difícil comunicação entre investigadores de disciplinas diferentes, ou a falta de compreensão por parte da sociade das noções básicas para conservarmos o meio ambiente. Certamente é preciso criar uma dimensão suplementar da investigação que nos permeta partilhar os nossos resultados com o resto do mundo, isto é, simplificá-los para que possan ser comunicados com facilidade. Graças à mediação, o cidadão pode compreender o repto da comunidade científica e aquilo que está em jogo. Esta mediação começa a desenvolver-se graças à colaboração entre a investigação e os cidadãos. A criacção de colónias e acampamentos científicos certamente contribui para o progresso da ciência. Não só graças aos resultados obtidos a experimências realizadas, mas também da comunicação destes resultados a nível nacional, europeu ou internacional.

 As estâncias científicas internacionais de Objectif Sciences

Os centros de estâncias científicas têm como objectivo organizar acampamentos de férias de elevada qualidade para meninos e adolescentes, com independência da língua-mãe, com a intenção de fortalecer o trabalho das escolas e centros educativos com estâncias de educação ambientalista. Da mesma maneira, nestes centros efectuam-se tanto investigações científicas profissonais como colóquios e palestras reais. As estâncias internacionais, além de ser uma simples estância científica ou linguística, são uma combinação de ciência, língua, diversidade cultural, etc, que vai dar a possibilidade aos meninos e adolescentes de partilhar novas experiências com adolescentes de outras culturas e nacionalidades e de compartilharem a construcção dos seus futuros. Os miúdos e adolescentes partilharão culturas, sonhos, até poderão estar em contacto após a estância, crescerão, e talvez se reencontrem num futuro, durante o percurso de um intercâmbio.... ou até na Universidade.

 Umas garantias excepcionais

As estâncias e colónias de Objectif Sciences têm sido desenhadas para miúdos e adolescentes entre 7 e 18 anos com resposta às expectativas:

 dos pais: em matéria de segurança, conforto e qualidade pedagógica.
 dos adolescentes: que queiram descobrir as ciências e aprender francês, praticando actividades desportivas e desenvolvendo uma estreita convivência entre eles.

Ainda que o objectivo seja os miúdos aprenderem francês, sempre haverá um animador ou animadora que fale português.

Segurança: as nossas normas garantem uma máxima segurança para cada uma das actividades (interiores ou exteriores) organizadas. Além da estância ser declarada à Direcção Departamental da Juventude e do Deporte, a nossa presência é conhecida pelos bombeiros, pela Direcção Departamental de Assuntos Sanitarios e Sociais, a Gendarmerie, e pelos serviços veterinários. Assim, cada um de estes serviços conhece a nossa localização e pode dar-nos assitência se for necessário.

As diferentes vias de comunicação com a organização e com os seus filhos
 Cada dia a página web do centro em que está o seu filho/filha será actualizada e poderá assim estar informado do desenvolvimento das actividades nas que participa.

 Em cada um dos nossos centros haverá um telefone e vários computadores que estarão à disposição dos adolescentes; portanto, os seus filhos poderão enviar-lhes um e-mail o telefonar-lhes durante os tempos livres.

 Você pode telefonar à direcção do centro em qualquer momento se precisar comunicar-se com urgéncia com o seu filho/filha.

Todas estas aclarações e dados estaõ perfeitamente indicados na ficha de inscrição para lhe facilitar o seu uso, caso fosse necessário.

Umas verdadeiras férias para o seu filho: durante as férias científicas, enquanto se divertem e descansam com actividades manuais, artísticas ou desportivas, os miúdos vão aprender os conceitos científicos fundamentais e estebelecem estreitas relações com a natureza e as ciências. Deste modo, vão assimilar novos valores para se aproximarem à natureza e ao mundo científico.

Todos os temas científicos têm o mesmo preço: Os preços das nossas estâncias são totalmente independentes do tema de trabalho. Portanto, o seu filho ou filha poderá escolher o tema de trabalho de que mais goste sem dar atenção ao critério económico. Em soma, as nossas tarifas são mantidas o mais baixo possível.

Formação continuada e de elevado nível dos nossos educadores: A nossa equipa está formada por monitores de tempo livre que, aliás, são educadores científicos. Todos eles possuem o Diploma de Animador de Tempo Livre e/ou o Diploma de Director/a de Actividades de Tempo Livre Infantil e Juvenil na França. Para além disto, são ingenhieiros ou investigadores, até alguns deles directores de investigação. Antes de poderem trabalhar na nossa associação, todos os membros da equipa hão-de realizar dois cursos de formação sobre “Pedagogia das Ciências” e “Gestão de projectos de investigação para adolescentes”. Tendo em conta estes modelos pedagógicos que incluem projectos, os animadores dispoem de mais meios para realizarem actividades eficazes e de qualidade:

 Um animador cada cinco miúdos ou adolescentes (segundo a norma da Juventude & Desporto en França, tem de haver um animador em cada doze miúdos ou adolescentes), tendo a certeza da qualidade das nossas actividades e da segurança das mesmas.

 Numerosas reuniões pedagogicas ao longo do ano. Previo às reuniões os educadores reúnem-se várias vezes para prepararem as actividades. Além do Projecto Pedagógico, para cada estância são criadas de propósito, umas fichas de actividades, pastas pedagógicas e fichas do projecto que têm sido legitimadas por profissionais da investigação e ingenheria.

 Realizam-se inúmeras formações técnicas, pedagógicas e especialmente sobre a gestão dos projectos de investigação que os miúdos haverão de desenrolar durante a estância.

Actividades com vinculação directa à investigação: Regularmete estabelecem-se contactos com investigadores e ingenherios, permitindo a legitimação dos conteúdos dos nossos projectos. Os miúdos terão à sua disposição o material científico necessário no centro, e caso fosse volumoso ou custoso de mais, deslocá-los-emos ao laboratório ou empresa para acederem ao material, sempre sob o controlo de peritos na materia. Na verdade, estas saídas à procura do material necessário a outras instalações para realizarem a actividade são únicas tanto na Espanha como na França.

Transporte e acesso à equipa: Se você próprio quiser trazer o seu filho, será um prazer para a equipa de Objectif Sciences recebê-los-a, aliás pode ser uma grande ocasião para conhecer a região e tirarem férias lá. Além disso, com anterioridade ao início das estâncias, organizam-se reuniões informativas em diferentes cidades de França para ter a oportunidade de nos conhecer se quiserem. Do mesmo modo pode conhecer os nossos colaboradores e até assistir às reuniões participando activamente na actividade pedagógica e aperfeiçoar as estâncias científicas nos nossos Centros. Se você preferir também tem a opção de escolher as nossas viagens acompanhadas: os miúdos, em chegando ao aeroporto, serão recebidos por um membro da equipa. Por conseguinte, na inscrição haverá de indicar qual a cidade (Madird, Barcelona...) desde a qual Objectif Sciences deve tomar conta do seu filho.

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