Au coeur du vortex

15 juillet 2007
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Participant : Stéphane. Animateur : Alexandre.

Lundi 16 Juillet :

MATIN : Présentation du groupe univers et de tous les camps faisant parti de ce groupe par un jeu d’orientation dans le centre puis visite des salles dans lesquelles se déroulent les activités du groupe univers.

APRES-MIDI 1 : Premier contact avec le projet vortex et présentation des améliorations apportées par les groupes précédents par la vue des schémas faits sur le vortex.

APRES-MIDI 2 : Ballade en forêt empruntant un chemin boueux et qui était parfois hors sentier.

VEILLEE : Jeu de l’amnésique qui consiste à écrire le nom d’une personne réelle ou imaginaire sur un Post-It et de le coller sur le front de son voisin. Celui-ci devra deviner de qui il s’agit en posant des questions aux autres. Ensuite nous nous sommes réunis pour discuter des prochaines veillées que nous pourrions organiser et apporter nos idées.

Mardi 17 Juillet :

MATIN : Recherche à la bibliothèque d’information sur la naissances des différents vortex comme dans les tornades, rivières, derrières les ailes d’avions, ou même dans les super-fluides.

APRES-MIDI 1 : Séance de grimpe aux arbres avec le groupe des « spipeur » encadré par Thomas des bois et Ch’tran

APRES-MIDI 2 : Commencement du projet de maquette sur la création d’un vortex par les turbulences créées par un profil d’aile d’avion. Expérience d’un vortex à la vapeur échouée dû au manque d’information sur la préparation de l’expérience.

Association avec Paradisaea

Nos amis de l’avion solaire expliquent comment nous pouvons réaliser un profil

VEILLEE : Jeux de société. Au départ nous aurions dû faire une soirée astronomie puis dormir à la belle étoile mais le temps ne nous l’a pas permis. Nous avons donc passé une soirée tranquille.

Mercredi 18 Juillet :

MATIN : Finition du profil d’aile d’avion ,avec l’aide du groupe Paradiseae, que nous avons rendu étanche à l’aide d’un film plastique.

Profil d’aile

Les 1ères pièces de notre maquette en train de sécher

APRES-MIDI 1 : Première vue du vortex en pleine action, et premières remarques : le tuyau d’une des pompes qui amènent l’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...). dans le tube est percé ce qui donne au vortex une forme sinusoïdal ainsi qu’une vitesse de rotation plus faible. Il y a des fuites au niveau des sorties latérales de l’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...).. Recherches sur la provocation de vortex sur internet.

APRES-MIDI 2 : Balade en VTT sur une route faite de terre et de caillou avec pause goûter, le retour se fait une partie sous la pluie.

VEILLEE : Préparation kermesse. La veillée de demain étant une kermesse pour les plus petits nous avons décidé de prendre un veillée pour la préparation de la kermesse.

Jeudi 19 Juillet :

MATIN : Réunion avec toute la famille Univers (29 enfants !) afin de préparer le reste de la semaine.

Confection d’un tube fait de bouteilles plastique afin de pouvoir réaliser l’expérience avec le profil d’aile d’avion et vernissage de l’aile d’avion. Réparation des fuites du vortex au niveau du tuyau de la pompe 1 avec du silicone.

Tunnel d’écoulement

Fabrication d’un tunnel d’écoulement hydrodynamique rudimentaire avec des bouteilles plastique.

APRES-MIDI 1 : Tir à l’arc. Séance de tir à l’arc organisée par Olivier et Thomas. Séance très divertissante accompagné d’Alexandre et de Cyril.

APRES-MIDI 2 :

Réalisation de l’expérience avec le profil d’aile, avec plusieurs remarques à la clé : -Le profil flotte sur l’eau et ne reste donc pas droit. -Les attaches du profils n’étaient pas solides et ont lâché avec le courant de l’eau. -Le courant d’eau doit être aidé par la « propulsion » de l’eau en haut du tube. Tous ces facteurs ayant contribué à l’échec de l’expérience nous décidons de lester le profil avec des cailloux et nous réfléchissons sur comment maintenir le profil ainsi que le moyen de propulsion de l’eau par le haut du tube.

Amélioration du profil

Lestage du profil avec de petits galets pour plus de stabilité sous la pression de l’eau

VEILLEE : Kermesse avec de multiples stands : pêche aux canards, Ben Hur, chamboule tout, parcours électrique, jeu de mémoire... Stéphane et olivier ont tenu le stand de mini-basket. Le tout dans une folle ambiance, difficile d’envoyer les petits dormir après ça.

Mini basket

Le stand de Stéphane et Olivier

Vendredi 20 Juillet :

MATIN : Commencement du carnet de bord scientifique (CABS) dans lequel est expliqué le phénomène de vortex ainsi que les informations sur la machine actuelle et les idées perçues jusqu’à aujourd’hui. Avec réalisation sur « paint » du schéma de la machine actuelle.

APRES-MIDI 1 : Course d’orientation dans laquelle je me suis perdu avec mon groupe, pour rattraper les autres groupes nous avons dû courir dans des herbes hautes humides.

Course d’orientation

Tout le monde perché pour permettre au groupe de Stéphane de nous repérer.

APRES-MIDI 2 : Agrandissement de la maquette de vortex par hydrodynamique et perçage du profil afin de pouvoir l’attacher au tube du simulateur.

VEILLEE : Boum. Une première partie s’est passé avec les petits, puis quand ils sont allés se coucher les ados et les animateurs se sont laisser emportés par la musique en inventant de nouvelle chorégraphies.

Samedi 21 Juillet :

MATIN : Alexandre était en congé mais suite à une discussion qu’il a eue avec Laurent l’architecte, il m’a proposé de passer un moment avec Ecologis afin de réfléchir aux applications possibles du vortex dans un bâtiment. J’ai appris à manipuler autoCAD grâce à Thomas, l’animateur-architecte d’Ecologis. Ce logiciel permet de faire des plans ou schémas sur ordinateur et de les imprimer afin d’avoir une certaine clarté dans les schémas, grâce à ce logiciel, les plans sont aussi conservés sur ordinateur et peuvent être imprimés.

APRES-MIDI 1 : Jeux de piste. Deux équipes de 12 sont formées elles mêmes coupées en 2 équipes de 6. Le jeux consiste à envoyé dans la forêt un groupe de chaque équipe avec uns photo de l’endroit qu’il doivent trouver. L’autre groupe de l’équipe reste au centre et doit guider le premier groupe vers l’indice à l’aide d’un talkie-walkie.

APRES-MIDI 2 : Rédaction du carnet de bord scientifique. J’ai aussi dessiné le schéma sur papier de celui que je veux faire sur ordinateur, ainsi que du schéma de la maquette de vortex par hydrodynamique.

VEILLEE : Loup Garou puis veillée astro près d’un feu de camp. Le loup garou est un jeu de rôle qui se joue tour par tour dans lequel les villageois doivent découvrir qui sont les loups garou qui peuvent tuer à chaque tour. Les villageois sont aidés d’un chasseur, d’une voyante, d’une sorcière et de Cupidon. Suite à ce jeu, nous sommes allé faire un feu de camp près du centre où il y avait un télescope de placé pour voir les étoiles et notamment Jupiter.

Dimanche 22 Juillet :

JOURNEE : Marche de 5 h avec pause déjeuner dans un champ et pause Goûter à la jasserie des Gentianes, suivit d’une excursion au site archéologique du centre où Christophe nous a décrit ce qu’il y faisait avec ses groupes.

En route pour camper

La pause pique-nique du midi.

SOIREE : Nous avons été chercher du bois pour alimenter le feu puis une fois que le feu a bien pris, ce qui a mis un certain temps, nous avons monté les tentes. Le dîner s’étant effectuer à 21H composé de saucisse-merguez avec chips et tomates. La nuit s’est passée sous les tentes à cause de forts coups de vents et à une faible température.

Lundi 23 Juillet :

MATIN : Très tôt le matin nous revenons du camping de la veille, fatigués par une nuit courte et un petit-déjeuner dans le froid. La première AS de la journée se fait sur la réflexion des améliorations possibles de la machine à vortex actuelle notamment sur l’injection de l’eau et les sorties d’eau.

APRES-MIDI 1 : Explication des idées du matin avec schématisation sur ordinateur. Ajout des idées sur le carnet de bord scientifique .

APRES-MIDI 2 : Finition des schémas avec expérience sur le vortex créé par les doubles bouteilles pour voir la sortie des déchets en bas du vortex.

VEILLEE : Exposition des objets trouvés pas Christophe en archéologie, sur le site de Prabouré et sur d’autres sites.

Mardi 24 Juillet :

Au coeur des volcans. Tout au long de la journée nous avons appris à reconnaître les volcans, leur type d’éruption (explosive ou effusive) par la couleur des roches et de leur composition chimique, puis nous avons chercher des pyroxènes, cristaux qui se trouvent dans le basalte formé à partir d’une coulée de lave effusive.

Sur les volcans

Photo de groupe d’un point de vue panoramique sur les volcans

La soirée est animé par le montage de tente puis par la concoction des plats du soir, pâte à pain qu’il a fallut pétrir et cuire, et saucisse merguez qu’il a aussi fallu cuire.

Camping

Préparation du pain

Une fois la cuisine faite il a fallu faire la vaisselle durant laquelle Alex et moi avons créé un vortex en remuant l’eau qui se trouvait dans le seau, nous avons remarqué que la mousse du liquide vaisselle était attiré au centre du vortex et alors nous nous sommes posé la question si les produits chimiques étaient eux aussi attirés par le vortex.

Mercredi 25 Juillet :

Prospection de sites où se trouveraient des cristaux, nous avons chercher des sites où nous pouvions chercher des cristaux et des minéraux tel que du quartz, pur ou comportant des impuretés lui donnant des couleurs roses ou grises. Après avoir prospecté 3-4 sites nous sommes rentrés au centre aux alentours de 17h.

Prospection

En route pour chercher des cristaux sur un affleurement de lave

Jeudi 26 Juillet :

MATIN : Finition de la maquette pour la création d’un vortex par hydrodynamique à la résigne. Le problème est que l’écoulement est trop rapide et il y a des fuites dans le tube.

APRES-MIDI : Balade à pied pour aller à la Jasserie du Coq Noir où nous avons été à la conférence « Les remèdes de grand-mères », conférence qui nous a expliqués l’histoire de l’utilisation des plantes ainsi que leurs bienfaits sur le corps.

VEILLEE : Camping autour de la Jasserie du Coq Noir, nuit à la belle étoile pour les courageux. Nous avons mangé un pique-nique le soir composé de sandwiche, de taboulé et de fruits. La soirée s’est terminée en jouant plusieurs tours de Loup-Garous.

Attablés à la Jasserie du Coq Noir

Vendredi 27 juillet :

Après un retour au centre dans la matinée, la journée a été entièrement dédiée aux activités scientifiques. Il faut préparer la retransmission. Au programme, finition des maquettes et rédaction d’une présentation sur Open Office avec des diapos mêlant texte et photos.

Modèle hydrodynamique

Modèle par agitateur magnétique

La maquette intéresse JB d’Ecologis

Samedi 28 juillet :

MATIN : Cette matinée a permis de terminer dans les temps tout ce que nous présenterons à la retransmission de cet après-midi : 10 diapos type Open Office, des maquettes et la préparation de la machine à vortex. Pour ceux qui ne l’ont pas encore vu en action ! Sous nos yeux, une grenouille est venue s’installer dans une piscine. Nous l’avons immédiatement adiopté en tant que mascotte.

La mascotte du camp Vortex

Une grenouille des bois qui a élue domicile dans la piscine...d’eau propre !

APRES-MIDI : Le camp Vortex a terminé les retransmissions en beauté . Du fait de notre partenariat avec Ecologis et Paradisaea pendant ce séjour, beaucoup étaient impatients de voir l’avancée des travaux au sujet du vortex. AU menu, proposition d’améliorations de la machine existante mais surtout plusieurs suggestions de prototypes.

Présentation diapo

Démonstration de la machine

SOIREE : Les ados ont bien assuré cette dernière veillée en bouclant le spectacle de ce soir de A à Z. Les petits étaient ravis et les animateurs aussi.

Spectacle de fin de séjour

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