Au temps de nos ancêtres

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Dimanche 05 août

Aujourd’hui, certains enfants rentrent chez eux alors que d’autres arrivent. Cette semaine, Charlotte et Antoine rejoignent Aloïs sur le camp du temps de nos ancêtres.

Lundi 06 août

Ce matin, nous avons été dans une clairière de la forêt avec les yeux bandés. Nous avons entendu plusieurs sons auxquels on ne fait pas attention d’habitude. Puis nous avons parlé des fleurs qu’il ne faut pas toucher (la digitale pourpre) ! Nous avons ensuite fait le jeu de l’artiste de nature. Véronique et Emilie nous ont donné des feuilles en forme de palette de peintre. On y a coller des feuilles, de la mousse, etc... de toutes les couleurs.

L’après-midi, nous nous sommes fait un carnet de naturaliste. On la fabriqué et décoré nous-même. Comme certains de nos ancêtres comme les druides par exemple, on va pouvoir y écrire ou déssiner nos observations sur la nature, les animaux, les plantes, la météo...

Fabrication du carnet naturaliste

Le soir, nous avons fait une veillée « t’es grillé ». Nous devions nous déguiser pour pas que les animateurs puissent nous reconnaître.

Mais qui est-ce.. ?

Mardi 07 août

Ce matin, nous nous sommes separés en deux groupes : un groupe qui est partis faire des courses (beurre, pommes, saucissons...). Et l’autre groupe est allé chercher des myrtilles. Avec tous nos ingrédients, nous avons fait un crumble et on s’est régalé au gouter.

Préparation de la pâte à crumble

Ensuite, nous avons parlé de l’archéologie. Emilie et Aloïs nous ont parlé des outils de l’archéologue. Si il fait beau, on ira sur le site de fouilles néolithiques jeudi après-midi.

Nous nous avons aussi commencé à préparer la veillée Duglobule de mercredi soir.

Mercredi 08 juillet

Ce matin, nous avons fait de la grimpe en arbre avec Emilie, Thomas des bois et Véronique. Pas facile de remonter le noeud de Prussik... !!!

Antoine, grimpeur en arbre...

Et Charlotte qui ne veut plus redescendre !!

On a appris que le lichen est une association entre un champignon et une algue microscopique. Nous avons parlé des maladies des arbres, comme le balai de sorcière qui se transforme plus tard en chaudron et qui tue l’arbre. Nous avons ramassé un champignon et nous avons posé son chapeau sur une feuille pour essayer de récolter ses spores.

un balai de sorcière géant... !!!

un chaudron

L’après-midi, nous sommes partis en randonnée au chantier de fouilles.

Petite pause à la jasserie

Mais là-bas, il a grêlé et on a dû se mettre à l’abris sous les sapins. C’était l’aventure... !!! Nous avons quand même trouvé un moment de soleil pour parler du travail de l’archéologue : La prospection et la fouille. On a quand même été obligé de rentrer à cause du mauvais temps. Finalement, après la douche, on a terminé de répéter la scène de théatre pour al veillée Duglobule de ce soir.

Jeudi 9 aout

Aujourd’hui, on est allé dans la foret pour trouver des traces d’animaux. En passant dans un chemin on a trouvé pleins de champignons ! C’était des cèpes d’été. Mais on ne pourra pas y goûter car on n’a pas le droit, on pourrait avoir une indigestion.

un cèpe d’été

ça ferait une belle omelette !!!

Après le repas de midi, on a pris du platre pour faire un moulage des empreintes de biches et de chat qu’on a trouvé ce matin.

une empreinte !!

une biche est passée par là...

en plein moulage 1

en plein moulage 2

Après on est allé à une rivière pêcher des insectes et des crustacés : les insectes ont 6 pattes, et les crustacés en ont plus. Pour les pêcher, on a pris une épuisette et on a remué le sable. Puis on regarde dans l’épuisette si on a attrapé quelque chose. On a trouvé des gammares, et une larve de perle. Quand on trouve cette larve, ça veut dire que l’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...). n’est pas polluée.

à la pêche aux invertébrés d’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...). douce 1

la pêche aux invertébrés d’eau douce 2

Et puis on est rentré, et on a dessiné ce qu’on a trouvé sur notre carnet naturaliste.

Vendredi 10 août

Ce matin, nous sommes allé retrouver les moulages d’empreintes d’hier. A cause de la pluie, le platre n’a pas très bien séché. On a quand même pu récupérer une empreinte de chevreuil. Nous avons aussi commencé à préparer notre présentation pour l’expo-science de samedi. Nous avons écrasé des plantes et d’autres choses pour faire de la teinture naturelle comme le faisaient nos ancêtres avant qu’on invente les teintures chimiques. On a réussi à faire du rose, du marron, du noir, du jaune pâle, du violet grâce à pleins d’ingrédients différents venant de la nature.

Préparation des teintures naturelles

Antoine, apprenti chercheur

L’après midi, Antoine est parti faire du VTT avec le groupe secret de la foret et SPIP. Charlotte et Aloïs voulaient rester au chaud, alors ils sont resté avec Sarah et un autre groupe.

Après le goûter, nous avons conntinué à préparer nos teinture pour samedi.

Samedi 11 août

Ce matin, nous terminons de préparer notre expo-sciences.

L’après midi, des gens des villages voisins, et des parents sont venus voir notre expo-sciences. Nous avons présenté nos différentes préparations naturelles. Les gens devaient essayer de retrouver les ingrédients utilisés. Nous avons également présenté les différents outils que l’archéologue utilise sur les chantiers de fouilles.

Expo-sciences

Expo-sciences

Pour la veillée du soir, les grands nous ont présenté un petit spectacle avec de la danse, des scetchs et du théatre.

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