Emploi du temps d’une Classe de Découvertes Scientifiques
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Chaque école a ses spécificités.
En face d’un programme « type » tel que décrit ci-dessous les enseignant(e)s ont la possibilité de demander à notre équipe une organisation particulière.
Voici donc quelques éléments de réflexion.
Semaine type de 3 jours
| Séance du matin | 1ère séance de l’après midi | 2ème séance de l’après-midi | Veillée | |
|---|---|---|---|---|
| Mercredi | Départ de l’école | Arrivée sur le Centre, accueil | Activité Contact | Petite veillée |
| Jeudi | Activité Découverte | Activité Approfondis-sement | Début du projet de Recherche | Veillée Sciences |
| Vendredi | Fin de la Recherche | Bilan de la recherche et Retran-smissions par les enfants | Retour à la maison |
Semaine type de 5 jours
| Séance du matin | 1ère séance de l’après midi | 2ème séance de l’après-midi | Veillée | |
|---|---|---|---|---|
| Lundi | Départ de l’école | Voyage vers le Centre | Arrivée sur le Centre, accueil | Petite veillée |
| Mardi | Activité Contact | Activité de Découverte | Tir à l’arc | Veillée |
| Mercredi | Activité d’Approfondis-sement | Sortie VTT dans les bois | Début du projet de Recherche | Veillée Sciences |
| Jeudi | Suite du projet de Recherche | Fin de la Recherche | Tir à l’arc | Veillée Sciences |
| Vendredi | Bilan de la recherche et Retran-smissions par les enfants | Voyage de retour | Retour à la maison |
Semaine type de 7 jours
| Séance du matin | 1ère séance de l’après midi | 2ème séance de l’après-midi | Veillée | |
|---|---|---|---|---|
| Samedi | Départ de l’école | Voyage vers le Centre | Arrivée sur le Centre, accueil | Petite veillée |
| Dimanche | Activité Contact | Activité de Découverte | Tir à l’arc | Veillée |
| Lundi | Activité d’Approfondis-sement | Sortie VTT dans les bois | Début du projet de Recherche | Veillée Sciences |
| Mardi | Suite du projet de Recherche | Projet de Recherche | Visite au Moulin à Papier de Richard de Bas | Veillée culturelle |
| Mercredi | Suite du projet de Recherche | Projet de Recherche | Tir à l’arc | Veillée Sciences |
| Jeudi | Conclusions des expériences | Sortie VTT | Bilan du projet de Recherche | Veillée Spectacle |
| Vendredi | Retran-smissions par les enfants | Voyage de retour | Retour à la maison |
Semaine type de 10 jours
| Séance du matin | 1ère séance de l’après midi | 2ème séance de l’après-midi | Veillée | |
|---|---|---|---|---|
| 1er jour | Départ de l’école | Voyage vers le Centre | Arrivée sur le Centre, accueil | Petite veillée |
| 2ème jour | Activité Contact | Activité de Découverte | Tir à l’arc | Veillée |
| 3ème jour | Activité d’Approfondis-sement | Sortie VTT dans les bois | Activité d’Approfondis-sement | Veillée Sciences |
| 4ème - 8ème jour | Projet de Recherche | Projet de Recherche | Sorties, Visites, Tir à l’arc... | Veillées culturelles et Scientifiques |
| 9ème jour | Conclusions des expériences | Bilan du projet de Recherche | Ballades en montagne | Veillée Spectacle |
| 10ème jour | Retran-smissions par les enfants | Voyage de retour | Retour à la maison |
Journée type
| Séances | Horaire |
|---|---|
| Levé échelonné | 07h15 - 08h15 |
| Petit-déjeuner | 07h30 - 08h30 |
| Temps libre et toilette | 08h00 - 09h00 |
| Forum (réunion d’enfants) | 09h00 - 09h30 |
| Activité | 09h30 - 12h00 |
| Temps libre | 12h00 - 12h30 |
| Repas de midi | 12h30 - 13h15 |
| Temps calme et toilette | 13h15 - 14h00 |
| Activité | 14h00 - 16h30 |
| Pause-goûter | 16h30 - 17h00 |
| Activité | 17h00 - 19h00 |
| Repas du soir | 19h00 - 19h45 |
| Temps libre et toilette | 19h45 - 20h15 |
| Veillée (libre ou animée) | 20h15 - 21h00 ou plus tard selon les tranches d’âges |
| Toilette et coucher | 21h00 - 21h30 |
| Exctinction des feux | 21h30 pour les plus jeunes |
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