13-15 ans

La composition des planètes

La composition des planètes

"Recherche"
13-15 ans

Comprendre la formation de la Terre en observant le Ciel avec un télescope ?! Connaître la composition des planètes en observant des minéraux au microscope ?! Voici un séjour original situé à la fois en Astronomie et en Géologie pendant lequel tu feras de très belles observations et de très belles expériences scientifiques.

S’il y a une chose qui te permettra de percer une partie du secret de l’apparition et du développement de la Vie sur Terre, c’est bien la géologie planétaire, ou planétologie.

Equipé de lunettes astronomiques, de télescopes munis d’un appareil photo et de spectrophotomètres tu analyseras les images que tu auras prises afin de connaître la composition chimique des planètes que tu observes (MarsMars4 jeunes de 13 à 15 ans ont donné officiellement des noms à plusieurs cratères de la Planète Mars - cela s’est passé au sein des séjours ASTRONOMIE proposés par l’association durant les vacances d’été., Jupiter, Saturne, Vénus...). En même temps, tu pourras aussi partir sur le terrain, faire des prélèvements de roches afin de les analyser avec le même protocole, et ainsi comparer la composition minérale de la Terre et des autres planètes.

En observant la planète « rouge » par exemple, c’est à dire MarsMars4 jeunes de 13 à 15 ans ont donné officiellement des noms à plusieurs cratères de la Planète Mars - cela s’est passé au sein des séjours ASTRONOMIE proposés par l’association durant les vacances d’été., à l’aide de ton télescope ou en utilisant les images envoyées par les sondes spatiales, tu t’apercevras qu’elle possède des canyons longs de milliers de Kms et des volcans trois fois plus haut que l’Everest. Dans un passé lointain, une atmosphère, des températures et des pressions supérieures ont certainement autorisé à l’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...). de couler, comme sur la terre. Aujourd’hui, la planète, balayée de tempêtes de sable ne possède plus qu’une atmosphère cent fois moins dense que celle de la Terre et des températures moyennes de l’ordre de -60°C...

Quelles conclusions pourras-tu tirer de toutes ces informations ? Dans tous les cas tu ramèneras un superbe dossier à la maison, comprenant à la fois tes photographies, tes échantillons de roches et bien entendu tes graphiques du champ spectral de chaque planète.