Ce matin, nous sommes allés dans la foret avec Franck, le directeur du centre et Emilie, notre animatrice. Nous avons découvert en aveugle les différents sons de notre environnement et il fallait aussi essayer de deviner une espèce d’arbre rien qu’en touchant son écorce.
Ensuite, nous avions la mission de réaliser un petit reportage photo sur toutes les choses étranges que l’on peut observer en forêt, et d’imaginer comment elles ont pu se former.
Franck nous a aussi fait réfléchir sur quels arguments trouver pour prouver que la forêt est un milieu utile. Par exemple : c’est une réserve d’oxygène, une réserve de vie...
Aujourd’hui, nous avons décider tous ensemble de travailler cette semaine sur les anomalies que l’on peut détecter sur les arbres de la forêt de Prabouré : champignons, infections parasitaires, malformations, ... Alors nous avons préparé des petite fiches de terrain à remplir et nous sommes partis pour faire du repérage. A chaque fois, on remplissait la fiche avec un numéro, le nom de l’espèce de l’arbre, sa localisation, nos observations et parfois, nous prenions un échantillon.
Nous avons observé certains échantillons au microscope et à la loupe binoculaire.
Ce matin, nous avons continué à travailler sur notre projet. On a chercher à faire de la détermination d’espèces d’arbres à parti des échantillons ramassés sur le terrain. Pas facile de si retrouver parmi les milliers d’espèces connues.. !!
L’après-midi, nous sommes allés planter nos 4 tentes pour aller camper cette nuit.. !! On s’est installé près du ruisseau et on s’est fait attaquer par les moustiques.
Le soir, on a participé à la soirée du Prof.Duglobule et on est parti seulement après pour notre campement.
Ce matin, on se réveille avec les sons de la forêt tout autour de nous. Pendant la nuit, on pense qu’un sanglier est venu se frotter vers notre tente.. !! Et on a entendu la chouette de la foret de Prabouré hululer pas très loin du campement.. !! Les garçons se sont réveillés tôt, on a pu entendre pleins d’oiseaux chanter. Ils avaient l’air tout proche. Ensuite on s’est amusé un peu près du ruisseau et on a finalement déjeuner au campement.
Pendant la journée, nous étions avec le groupe « au fil de l’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...). ». Nous nous sommes fabriqués chacun un petit carnet qui nous permettra, même quand on sera rentré chez nous, toutes nos observations relevées dans la nature.
Et nous sommes aussi allé faire le tour des placettes pour noter toutes les observations en rapport avec les anomalies étudiées cette semaine.
Aujourd’hui, nous commençons à préparer l’expo-sciences de demain. Il faut arriver à mettre en forme tout notre travail de ces deux semaines pour que les autres enfants comprennent sur quoi nous avons travailler et qu’ils apprennent des choses nouvelles.
Nous avons fait un poster sur la démarche générale de notre projet qui est l’étude du milieu forestier de Prabouré. Et nous avons fait un poster sur les différentes observations liées aux placettes et stations.
Aujourd’hui, c’est l’expo-sciences qui vient clore 2 semaines de recherche scientifique. Tous les enfants présentent leur travail aux adultes présents sur le centre, mais aussi aux autres enfants et aux parents venus découvrir les résultats de ces deux semaines de séjour scientifique.
| Recensement de différents types d’observations dans la forêt de Prabouré (ex : arbre couvert de lichen, présence de clavaire dorée, cicatrice noire sur le tronc des arbres...) |
| Tableau des observations recensées à travers les différentes placettes |