De votre côté vous êtes chercheur, doctorant, chef d’entreprise, responsable d’un projet industriel, et vous désirez faire mieux connaître votre domaine. Former nos éducateurs permettra d’aborder ensuite ce sujet de manière plus large avec leur public (Camps Sciences, Clubs, Ecoles...).
De notre côté nous cherchons des personnes pour former efficacement notre équipe sur des sujets pointus.
Il y a donc un échange gagnant-gagnant qui se présente à nous. Vous pouvez nous proposer d’organiser une telle formation. Dans ce cas les quelques détails ci-dessous vous permettront de vous faire une première idée des possibilités qui s’offrent à vous. En nous contactant (lien email en pas de cette page) vous recevrez un accès à notre Intranet sur lequel vous trouverez la rubrique réservée aux formateurs.
Dans tous les cas il s’agit d’une formation de formateurs, ce qui signifie qu’en plus du contenu brut de la formation un volet est à chaque fois mis en place afin de préparer les stagiaires à la retransmission de ce contenu auprès de leur public.
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Bien sûr nous vous accompagnons dans la préparation de ce volet et de toute votre formation d’une manière générale (voir plus bas).
En fonction du sujet de votre intervention nous réunissons tout ou partie de nos éducateurs. Souvent, plusieurs formations sont organisées en même temps et au même endroit et il y a donc un certain nombre de dates prévues dans l’année pour cela.
Si vous désirez recevoir plus d’informations, merci de nous écrire un courrier nous présentant vos activités et vos points forts.
Objectif Sciences a mis au point un modèle de Projet Pédagogique de formation qui est à la disposition des futurs formateurs. Nous vous accompagnons tout au long de la conception de votre formation, et du Projet Pédagogique émmergent les Supports de Cours, l’organisation concrète et chronologique de la formation, etc. Tout ce travail se fait en coopération avec l’un de nos responsables.
La formation elle-même donne également lieu à d’autres documents, tels que les travaux réalisés par les stagiaires durant la formation ou leurs bilans. Ces documents servent alors à l’amélioration de la prochaine version du stage, etc.