Au coeur des volcans - Ecole de La Nouaille
12 mai, par Jérôme GOUIN
Envoyer la page à un ami (cliquez sur le triangle)
7 élèves du CM1 au CM2 ont participé à la classe découverte
classes de découverte
classes de découvertes
classes découvertes
classe découverte
classe de découverte
( du CP à la Terminale, notre équipe accompagne le professeur tout au long de sa démarche pédagogique afin de réaliser une classe de découvertes scientifiques de qualité en accord avec le programme pédagogique)
« au cœur des volcans » du 12 au 16 mai 2008 : Ophélie, Mélanie, Emma, Christopher, Jean, Nicolas et Quentin.
Lundi 12 mai
Nous sommes allés au Montpeloux. C’est un volcan éteint. Nous avons ramassé des pierres volcaniques (du basalte), des pierres magmatiques (du granite). Nous les avons classées par ressemblance. Puis nous avons découvert des outils de géologue comme un drôle de marteau.
Mardi 13 mai
Nous avons travaillé sur trois volcans :
le Krakatau, qui est actuellement en éruption
le Chaiten, qui est un volcan au Chili qui vient d’entrer en éruption
l’Erta Alé, qui possède un lac de lave permanent.
Nous avons recherché leur emplacement sur une carte grâce à leurs coordonnées géographiques.
Mercredi 14 mai
Nous avons étudié les différents types de volcans. On a commencé à faire des fiches sur ces volcans. Nous les avons placés sur la carte à l’aide de la longitude, la latitude et un SIG (Système d’Information Géographique). L’après-midi nous avons fait une sortie géologique pour chercher des roches autour du centre, nous les avons comparées et cherché leurs différences. Certaines avaient plus de biotite, d’autres plus de quartz avec des filons. Enfin nous avons commencé à préparer le compte-rendu de notre semaine de travail.
Jeudi 15 mai
Nous avons continuer les fiches sur les volcans. Après une petite randonnée, nous avons fini les fiches et fait des expériences sur la viscosité de la lave avec de la confiture, et sur les modes d’éruption avec de l’eau
Eau
Eaux
L’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...).
colorée, du bicarbonate et du vinaigre.
Vendredi 16 mai
Restitution : Ce matin, les enfants ont présenté leur travail et leurs volcans au reste de la classe, au directeur et aux autres scientifiques du centre. Les enfants sont repartis joyeusement avec leur professeur et leur accompagnateur en début d’après-midi. Nous avons tous, enfants, instituteur, accompagnateurs et éducateurs, adoré cette semaine et nous nous sommes quittés avec regret.
Faites connaître cette page à vos amis :
Poster un message ou une question
Autres documents et photographies
