Essai du plus grand vortex d’Europe

Deux semaines remplies d’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...). de riviére comme d’experiences. Deux camp, deux Antoine, un Gabriel et un Julien ont pris le temps de partager leur passion.

Lundi

Nous sommes allés à la riviére la plus proche pour étudier la faune et la flore locale aprés les explications du séjour.

Mardi

Nous avons le droit à toutes les explications sur les vortex avec un diaporama avant de sauter dans la piscine pendant plus d’une heure avec les filles et les autres garçons des camps divers de la colo.

Mercredi

Balade à la riviére organisé par notre cher moniteur valérian la recherche de la moule perlière (nommée ainsi car une sur mille contient une perle). Le soir nous avons eu notre premier cours de salsa par un moniteur des petits (jusqu’a douze ans), Stéphane.

Jeudi

Le matin, mission colmatage des joints du vortex de deux métre cinquante de haut et on a installé les pompes utiles au déplacement de l’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...)..
Nous sommes ensuite retournés à la riviére de l’Ance comme pécédement mais pas au même endroit. Le site où nous sommes allé n’était pas répertorié en temps que propice pour la moule (malgré nos six moules découvertes malheureusement avec trois mortes).
Le soir nous nous sommes installés sur un site nèolitique pour faire des fouilles pendant environ une heure et le même soir nous avons dégusté des grillades au feu de bois (certain on du les aprécier avec trop ou pas assez de cuisson et même certain ont mordu la poussiére.

Vendredi

Première boum se soir à 9 h, et nous avons fait fonctionner le vortex par trois fois, avec un tourbillon peu stable qui ne prennait seulement que les trois quart du tube prévu a cet effet.

Samedi

Aprés un réveil d’enfer un matin de grace mat nous sommes retournés au boulot pour refaire les joints encore une fois, et tester la machine. L’aprés midi, en attendant le materiel nécéssaire, qui arriva dimanche , nous avons préparé une kermesse pour les plus petits, puis nous somme allés nous balader dans la foret avec les chantiers de jeunes Concordia.

Dimanche

Regrasse mat, puis installation des pompes pour faire remonter l’eauEau / EauxL’eau est un concept très largement abordé au sein des stages Objectif Sciences, que ça soit sous la forme de Vacances Scientifiques ou de Classes Sciences pour les établissements scolaires, et ce dans tous les pays où l’association est présente (Polynésie, France, Québec...).. Il fallait tout boucler en une heure. Ensuite, une randonnée et un camping nous attendaient.

Lundi

Retour au centre où l’on a créé le circuit autonome d’eau du vortex. Nous avons, après un nouveau test, repéré un problème d’infiltration d’air. Comme notre vortex n’est pas censé contenir de l’air, nous avons du installer une valve pour laisser sortir l’air du tube.

Suite et fin de la deuxième semaine

Une valve à été intallée au plus haut point du vortex qui permet ainsi de laisser sortir l’air. Maintenant, nous créons un vortex avec seulement de l’eau unique en son genre.